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  1. DICAMES : l'archive scientifique ouverte du CAMES

Navigation de collection par Auteur(e) Ndjebakal Souck, Emmanuel

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Date de publicationTitreAuteur(s)
2023-07Approche systémique de la reforme curriculaire et appropriation du curriculum par les acteurs du système éducatif camerounais : une étude menée auprès des professionnels de l’éducation de base dans l’arrondissement de Yaoundé 6Ndjebakal Souck, Emmanuel; Mawoung Kpoumie, Aïssatou
2024-07-08Assurance qualité et performance des Étudiants dans les universités au Cameroun : Une évaluation de la formation des étudiants de l’École Supérieure des Sciences et Techniques de l’Information et de la Communication (ESSTIC).Ndjebakal Souck, Emmanuel; Tchouandem, Armelle Lydie
2023-07Digitalisation de l’enseignement et développement des compétences professionnelles des élèves- enseignants de l’enseignement normal technique au Cameroun : cas de l’e.n.i.e.t de soaNdjebakal Souck, Emmanuel; Ntimena Amougou, Boniface Serge
2026-03-31Éducation relative à l’environnement et transition du bois de chauffe vers des sources d’énergie de chauffe durables en contexte rural Camerounais : cas de la réserve de faune de SantchouNdjebakal Souck, Emmanuel; Ngoh Essoa, Ester Garile
2024-07-16Les épreuves de français standardisées à l’examen du CEP 2022 : Une appréciation du niveau des acquis d’apprentissage des élèves.Ndjebakal Souck, Emmanuel; Mbee, Eugene Lucien
2022-04-12Formation enseignante et qualification en évaluation : Une enquête menée auprès des Maîtres des écoles primaires publiques de l’arrondissement de MbalmayoNdjebakal Souck, Emmanuel; Ngomb, Jean Junior
2023Genre et recherche scientifique a l’université de Yaoundé 1 au Cameroun : vers une approche projet de l’émergence au féminin en faculté des sciencesNdjebakal Souck, Emmanuel; Mvondo Abeng, Joëlle Yvana
2024Gestion administrative de l'éducation à l'environnement et au développement durable dans les établissements secondaires publics de l'Arrondissement de Yaoundé 3e : vers une approche projet de l'ODD 11Amougou, Joseph Armathé; Ndjebakal Souck, Emmanuel; Bomo Akamba, André-Claver
2023-07-12Gestion des déplacés internes et éducation de qualité dans la région du Centre Cameroun de 2017–2020.Ndjebakal Souck, Emmanuel; Ndo’o, Cathy Sorelle Larissa
2022Gouvernance administrative des lycées et engagement professionnel des enseignants vacataires dans le département de la Menoua au CamerounNdjebakal Souck, Emmanuel; Tsobeng Lachio, Giwadinette Maéva
2023-06Infrastructures scolaires et éducation inclusive dans le département du Mfoundi du CamerounNdjebakal Souck, Emmanuel; Bayiha, Odile Sidonie
2023-07L’attrait des formations professionnelles dans l’enseignement supérieur au Cameroun : une analyse comparative du choix des étudiants entre ipes et établissements facultaires publics dans la ville Yaoundé.Ndjebakal Souck, Emmanuel; Ndoua Minye, Arsène
2025-07-29L’emploi durable des jeunes diplômés post licence dans le contexte Camerounais : vers une proposition d’un modèle de gouvernance sous le prisme du développement durableNdjebakal Souck, Emmanuel; Aboa Abessolo, Hermine épouse Etoundi
2023Management prévisionnel et limitation des violences en milieu scolaire : vers une analyse de la planification de prospective cas de trois Lycées du MfoundiNdjebakal Souck, Emmanuel; Tsengue, Célestin Salomon
2023-07-28Motivation durable des personnels permanents et planification de la rémunération dans les collèges d’enseignement secondaire catholique de YaoundéNdjebakal Souck, Emmanuel; Watchueng, Chanaelle Letissia
2023-07Planification infrastructurelle en contexte d’éducation inclusive : cas des élèves en situation de handicap physique des arrondissements de Mfou et de Yaoundé INdjebakal Souck, Emmanuel; Nga Mendzana, Anastasie Carole
2023-07-28Politique de la professionnalisation de l’enseignement supérieur dans le développement de l’employabilité et des formations. cas des diplômés de l’université de N’djaménaNdjebakal Souck, Emmanuel; Bassou Wanghane, Barnabas
2022Pratiques de gestion pédagogique des animateurs pédagogiques et performance des enseignants dans les lycées d’enseignement secondaire général de Yaoundé vNdjebakal Souck, Emmanuel; Fegue Etoundi, Pulchérie Audrey
2025-07Preat et développement des compétences chez les apprenants du centre d’éducation de base non formelle don bosco de N’djamena /TchadNdjebakal Souck, Emmanuel; Metkissam Akaobel
2022-07-07Projet PAEQUE et équité d’accès des enfants des zones défavorisées à l’éducation de qualité dans la région du centreNdjebakal Souck, Emmanuel; Mvondo Ndongo, Francky
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