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Date de publication	Titre	Auteur(s)
2016	The implementation of the competency based approach (CBA) in the teaching of EFL in Cameroon: case study of some selected schools in Yaounde	Njika, Justina A.; Khiki Ngala, Sabrina
2016	Indice de Gini et évaluation de la régularité de la reproduction chez le Palmier à huile	Nkague Nkamba, Léontine; Djou Mbou, Ferdinand Georges
2016	Conception et réalisation d'un condensateur à Diélectrique imprégné d'huile végétale	Njingti Nfor; Gnamsi Gnamsi, Emmanuel Ledoux
2016	Modélisation du comportement des phénomènes de Polarisation dans les cellules vivantes: cas des Epithéliums intestinaux	Atangana, Jacques; Eloundou, Barnabé Dieudonné
2016	Vécu des Adolescents au sein des groupes des pairs et développement des conduites additives	Mgbwa, Vandelin; Eyenga Eloundou, Arielle Fernande
2016	Infrastructures touristiques hôtelières et développement socio-économique dans l'arrondissement de Dschang	Tchuikoua, Louis Bernard; Djuimou, Pélagie Flore
2016	La valorisation des structures et développement du tourisme à Ngaoundéré	Lieugomg, Medard; Nen-Oure, Carine
2016	Parenting styles and students'career choices: the case of some secondary schools in Yaoundé IV administrative sub-division	Kibinkiri Eric Len; Itoe Emilia Asalori
2016	Modernité et développement dans De la médiocrité à l’excellence d’Ebénézer Njoh Mouelle	Ayissi, Lucien; Ngamaleu, Anselme
2016	Die thematische progression in texten aus dem lehrwerk „ihr und wir plus 3“als indikator der kohärenz	Massock, Georges Claude; Bikie Ewo, DO Claudia Alice