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Date de publicationTitreAuteur(s)
2019Développement d’un didacticiel portant sur la multiplication et le développement des animaux en classe de 5ème.Ngnoulaye, Janvier; Nana Mbakop, Emmanuel Armel
2019Didacticiels et performance scolaire en classe de 4ème esg: le cas des didacticiels doctorsaam et vidaNkwenti, Michael; Abendang, Marthe Nadège
2015Enseignement / apprentissage du français par le biais de l’exposé : cas de la lecture méthodique au Lycée bilingue d’Etoug- Ebe.Bemmo, Odette; Meleue, Lilie Josiane
2016Difficultés d’enseignement/ apprentissage observées en physique en classe de Seconde C.Owona Angue, Marie Louise; Woukeng Piebeng, Jean Beauclaire
2015La cohérence thématique dans les productions argumentatives des apprenants du niveau troisième.Noumssi, Gérard Marie; Ngono, Marie Virginie
2015Découpage de l’année scolaire en six (06) séquences et impact sur les activités d’enseignement/apprentissage en classe de français.Belibi, Alexi – Bienvenu; Tsayem Tametang, Charlène Allaance
2015Didactique de la grammaire : de la pédagogie par objectifs à l’approche par les compétences : cas du sous-cycle d’observation au lycée bilingue d’Etoug-EbeBienvenu Belibi, Alexi; Aïssatou, Alim
2016Interkulturelles erzählen und kompetenzerwerb bei Rafik Schami. Eine untersuchung am beispiel von die sehnsucht der schwalbe und eine deutsche leidenschaft namens nudelsalatNyemb, Bertin; Pouokam Djoko, Frank Noël
2015Enseignement/apprentissage de l’orthographe du français chez les apprenants du sous- système anglophone : cas des élèves de Form IV du Lycée Bilingue d’Etoug-EbeBemmo, Odette; Douanla, Innes Sammy-Joe Meli
2019-06Analyse, conception et réalisation d’un outil d’aide au processus d’enseignement / Apprentissage des besoins nutritifs des êtres vivants en 4e ESGKameni, Eric Desiré; Wandji, Benjamin Bodel