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Date de publication	Titre	Auteur(s)
2019	La question de l’utilisation de la fiche pédagogique dans la conduite d’une leçon d’histoire dans les établissements secondaires : cas du Lycée Mixte d’Awae.	Djabou, Ada; Avouzoa, Rosalie
2019	Apport de la femme dans la pratique de la médecine traditionnelle au Cameroun : cas des béti de l’arrondissement de Yaoundé 1er et 7e, 1978-2010	Mvé Belinga, Jeannot; Omgba, Marie Clarisse
2019	La scolarisation de la jeune fille dans les zones rurales du sud Cameroun : cas de Biwong-Bulu 1954-2017.	Eloundou, Eugene Désiré; Biock Etoua, Audrey Jeannette
2019	La main d’œuvre féminine dans les industries du Cameroun : cas de la SOSUCAM (1965-2015).	Ndobegang Mbapndah, Michael; Ndjoa Ngombo, Solange
2019	L’œuvre des missionnaires adventistes à Nanga-Eboko : 1927 – 1996	Eyezo’o, Salvador; Ngo Ndebi, Anne Irène Patricia
2019	Détermination des principaux paramètres pour le contrôle de la reproduction chez la chèvre naine (Capra hircus) de la zone de forêt humide du Cameroun	Kamtchouing, Pierre; Djoko Teinkam, Denis
2019	Contribution d’une institution sanitaire catholique au développement dans la commune de Sa’a (Cameroun) : cas du centre de sante de Mvom – Nnam de 1967 à 2017	Ossah Mvondo, Jean Paul; Etono Vodono, Adelaïde Mireille
2019	Relation enseignant-enseigné et capacité de résilience chez les élèves déficients moteurs en contexte inclusif.	Maingari, Daouda; Lock, Grâce Marie Ingrid
2019	Détermination des principaux paramètres pour le contrôle de la reproduction chez la chèvre naine (Capra hircus) de la zone de forêt humide du Cameroun	Kamtchouing, Pierre; Djoko Teinkam, Denis
2019-07	Analyse de la stratégie vaccinale au Cameroun : De la gestion efficace des vaccins par le Programme National	Essi, Marie-José; Yaya, Ahidjo