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Date de publication	Titre	Auteur(s)
2016-06	Classroom interaction and its effects on the academic performance of students: the case of some selected public schools in Yaounde.	Kibinkiri Len, Eric; Folefac Nkengafack, Elisabeth
2016-06	Compétences sociales et possibilité d’insertion socioprofessionnelle des élèves des lycées techniques dans les projets structurants:Enquête menée auprès des Terminales du Lycée Technique de Nkolbisson	Bipoupout; Eteme, Roland François
2019	Emploi des modèles et amélioration des apprentissages dans les classes de sixième cas du Lycée général Leclerc et du complexe scolaire international la Gaieté	Ngapgue, Jean Noël; Mandeng Noah, Mariane
2021-07	Analyse situationnelle du recours aux soins buccodentaires en période de COVID-19 à Yaoundé	Essi, Marie-José; Kepmeni Tchana, Farele Mayel
2019	Hysacam et la question de salubrité publique dans la ville de Yaoundé 1979-1998.	Signie, Christophe; Mendim, Aubin
2015	Enseignement/apprentissage du français dans le sous-système anglophone en zone périphérique de Yaoundé : cas des élèves de la section anglophone du Lycée Bilingue de Mfou	Betoko Ambassa, Marie-Thérèse; Ze Zanga, Daniel Titi
2016-06	A pragmatico-linguistic sociolinguistic study of messages written on taxis in the city of yaounde	Ngefac, Aloysus; Djadjeu Fonteng, Junie Armelle
2016	A preliminary assessment of the implementation of english in high schools in Cameroon with reference to Yaoundé	Nkemleke, Daniel; Nfor Biye, Paula
2016	Learning grammar and vocabulary effectively through reading: case study of some selected schools in Yaounde	Njika, Justina A.; Nkoa Mbia, Agnès Christelle
2019	L’œuvre sociale de la congrégation des filles de marie à Yaoundé 1936-2016	Moussa II; Mbezele Akame, Anne-Danielle