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| Date de publication | Titre | Auteur(s) |
| 2023-12-01 | Evaluation of the quality of cooperative learning and its impact on classroom assessment: the case of selected teacher training colleges in Cameroon | Egebe Anyi, Einstein Moses; Nyake Makoge, Yvette |
| 2024-04-15 | Politique de contractualisation et sentiment de flottement des instituteurs | Mgbwa, Vandelin; Ngally Ngally, Jacques Yannick |
| 2024-04 | Dispositifs didactiques en agriculture et développement des compétences des apprenants au cours des activités Agro-pastorales : Le cas des apprenants des classes de première au Lycée Bilingue de Foumbot | Moupou, Moise; Nkeck Bidias, Renée Solange; Limbepe Layou, Zikif |
| 2024-04-16 | Analyse des pratiques inclusives et scolarisation des apprenants déficients visuels | Maingari, Daouda; Nkelzock Komtsindi, Valère; Njuikui, Bernadette Emilienne |
| 2024-05-28 | Conceptions des élèves de terminale D en génétique humaine : Analyse des difficultés d’apprentissage et élaboration des dispositifs d’enseignement | Nkeck Bidias, Rénée Solange; Mongo Onobiono, August Roméal |
| 2024-05-10 | Dispositif d’expérimentation portant sur la saponification et impact sur la distinction des niveaux empirique, macroscopique, microscopique et symbolique/visualisation de la chimie | Nkeck Bidias, Renée Solange; Molvinger-Verger, Karine; Nguetcho, Eric Martial |
| 2024-06-05 | Dispositif didactique d’évaluation des compétences et construction d’un savoir en SVTEEHB : le cas de l’enseignement de l’immunologie en classe de première « D » dans la région du centre au Cameroun | Nkeck Bidias, Rénée Solange; Mekongo Tigui, Ambroise Eitel |
| 2022-03 | La promotion à double vitesse de l'entrepreneuriat académique à l'université de Yaoundé1: le cas de l'ENSPY et de la FALSH | Ebanga Tanyi, Maureen; Njengoue Ngamaleu, Henri Rodrigue; Oleme Salla, Stève Ghislain |
| 2024-06-06 | Democratic leadership style and performances in public and private Secondary schools in the Mfoundi division, Cameroon | Bikoi, Félix Nicodème; Pefoura Poumie, Youssouf Yacin |
| 2024-04-04 | The education system and the development of skills for the digital economy: A case study of secondary school graduates in Cameroon | Fozing, Innocent; Mutia, Rosaly; Engozo’o, Yvan Rony |
| 2022 | Cadres de pratique et développement des compétences d’employabilité durable : Cas de communautés de pratique d’orpailleurs à Bétaré-Oya (Est-Cameroun) | Mbede, Raymond; Mbo, Aline Clarisse |
| 2024-05-24 | Impact du modèle de financement base sur la performance sur la qualité de l’éducation dans les écoles primaires du département de la Kadeï | Fozing, Innocent; Omgba, Jean Joël Léonce |
| 2024-06-07 | Régulations interactives par la langue maternelle dans le système didactique sur la motivation à apprendre chez les élèves du cours préparatoire de l’École publique de Nkolbisson au Cameroun | Fonkoua, Pierre; Bomoyeto Eyamo, Josianne |
| 2023-06-23 | Statuts particuliers des fonctionnaires, justice organisationnelle et identité professionnelle des enseignants du primaire et du secondaire au Cameroun | Mbaha, Joseph Pascal; Njengoue Ngamaleu, H. Rodrigue; Dang Olinga, Céline |
| 2024-04-25 | Littératie en santé en contexte de lutte contre les maladies cardiovasculaires au Cameroun Mesure, Profil et lien avec la Promotion de la santé | Maingari, Daouda; Wamba, André; Soh, Gustave |
| 2024-06-25 | Techniques d’intervention psychoéducative et capacités d’adaptation scolaire chez les orphelins en institution | Mgbwa, Vandelin; Latsap Konlack, Joseline |
| 2024-05-07 | Représentations sociales de l’approche par compétences (APC) et pratiques docimologiques en sciences économiques et sociales : Le cas des enseignants du secondaire | Belibi, Alexi-Bienvenu; Onana Ongolo, Gaspard |
| 2024-07-24 | Gouvernance administrative des ressources humaines et déperdition des enseignants au ministère de l’éducation de base du Cameroun | Fonkeng Epah, George; Chaffi, Cyrille Yvan; Oyono, Adams Daniel |
| 2023 | Head teachers’ involvement in the curriculum design process and its impact on performance in primary schools in Cameroon | Ebanga Tanyi, Maureen; Ebone, Paul |
| 2024-04-22 | Réponses stratégiques dans la mise en œuvre des politiques publiques de la décentralisation et engagement professionnel de la communauté éducative | Fonkoua, Pierre; Fioko Manga, Marthe Irène |
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