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Date de publicationTitreAuteur(s)
2016Stratégies d’autodétermination et réussite du parcours scolaire chez les élèves vulnérablesDzounesse, Bruno; Tchopzan Tsangue, Blanc-cœur
2016Ecotourisme et développement local à Oveng, (Arrondissement Denkolmetet).Tchuikoua, Louis Bernard; Foudjet Nzepa, Victorine Sandrine
2016Katholizismus und Frauenemanzipation während der deutschen Kolonialzeit in Kamerun 1890 - 1914: Der Fall der Pallottiner.Atyame, Philomène; Adiang, Côme Bienvenue
2016-05Protection du patrimoine culturel et développement du tourisme a Bandjoun.Lieugomg, Medard; Fokam Kamgue, Lauriane Dahlia
2016L’accompagnement parental de la scolarité de l’élève et les effets induits sur les résultats scolaires : Etude menée auprès des élèves de la classe de seconde au Collège François - Xavier Vogt.Matchinda, Brigitte; Bikie Mbarga, Félicité Prudence
2016Qualité de l’environnement d’apprentissage et optimisation de la réussite scolaire.Mgbwa, Vandelin; Mbilongo Bwale, Ingryd Nicaise
2015Monographie historique des Mvog- Belinga de Yaoundé des origines a 1960Eloundou, Eugène Désiré; Memvouda, Brigitte Olive Michèle
2016Approche par les compétences et amélioration de l’enseignement apprentissage de la lecture méthodique en classe de 6èmeBonono, Chantal; Bekono Mbida, Adeline Flore
2016The role of Guidance and Counseling Services on the academic achievement of secondary school students: the case of some selected english schools within YaoundeTamajong, Elisabeth; Agbor Ojong Tako, Alice
2016The implementation of the competency based approach (CBA) in the teaching of EFL in Cameroon: case study of some selected schools in YaoundeNjika, Justina A.; Khiki Ngala, Sabrina