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Date de publication	Titre	Auteur(s)
2019	L’impact du langage des réseaux sociaux sur les productions écrites des apprenants du secondaire en zone rurale : cas du cyberlangage.	Wamba, Rodolphine Sylvie; Nzoutouop Tchonang, Didier Ronald
2016	La fortune du roman Temps de chien de Patrice Nganang : le facteur effet de vie.	François, Guiyoba; Léonelle Martial, Tsague Fouego
2015	Enseigner la langue française dans les classes scientifiques : enjeux et défis (cas des classes de Tles C et D des Lycées général Leclerc, Ngousso, Sa’a et Akono)	Awoundja Nsata, Catherine; Nyossouapel, Syntyche
2016	La fortune du roman temps de chien de Patrice Nganang : Le facteur effet de vie.	Guiyoba, François; Tsague Fouego, Léonelle Martial
2015	Formation des lecteurs autonomes au collège et usage des TIC en contexte d’approche par compétences : cas des classes de sixième du Lycée de Biyem-Assi	Bemmo, Odette; Mekongo Atangana, Christian Wilfrid
2021	TIC et dépravation des mœurs juvéniles en milieu scolaire : Cas des lycées de la ville d’Ebolowa.	Bingono, Emmanuel; Elomo Evouna, Leandre Aristide
2021	Encadrement familial et performances scolaires( enquête menée à l'école publique d'application de Mekalat-Yevol) Ebolowa	Otyé Elom, Paul Ulrich; Zambe Obam, Clément
2016	Thema: einfluss der Ewondosprache auf den erwerb des Deutschen als Tertiärsprache aufgezeigt am beispiel der praxis des Deutschunterrichts im Lycée de Mballa II	Ngatcha, Alexis; Messina M’atoga, Elisabeth Félicité
2016	Parenting styles and students'career choices: the case of some secondary schools in Yaoundé IV administrative sub-division	Kibinkiri Eric Len; Itoe Emilia Asalori
2016	L’influence négative des NTIC sur la pratique de l’orthographe en milieu scolaire : cas du langage électronique	Bemmo, Odette; Kamtchuien Metiege, Landryne Gaëlle