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Date de publication	Titre	Auteur(s)
2016	El profesor como fuente de motivación para la enseñanza del español en el tercer curso del Bachillerato en Camerún: casos de los institutos de Etoug - Ebe y Ngoa - Ekelle	Belinga Bessala, Simon; Ngweth, Emilienne Blanche
2016	El desarrollo de la comprensión lectora en el aula de Ele: caso del séptimo curso de Bachillerato	Manga, André-Marie; Mbadjob Mang, Cathérine Elsie
2016	Die identitätsfrage bei kindern und jungendlichen im migrationskopntext. eine untersuchung zu e.s. özdamars das leben ist eine karawanserei...und f. zaimoglus lyla	Nyemb, Bertin; Simo, Désirée Raïssa
2019	Quelques stratégies d’amélioration des performances en expression écrite dans le sous-cycle d’observation : chez les élèves de la 6 ème 3 au lycée de Burkina à Ngaoundéré.	Ombakané, Simon; Kaltoumi, Maїram
2016	Problemática de la competencia productiva verbal yestrategias de su de sarrollo en el aula de ele: Caso del quinto curso de la enseñanza secundaria.	Manga, André-Marie; Chounna, Blandine Claire
2016	Problemática de la competencia productiva verbal y estrategias de su desarrollo en el aula de ele: Caso del quinto curso de la enseñanza secundaria.	Manga, André-Marie; Chounna, Blandine Claire
2016	Problemática de la competencia productiva verbal yestrategias de su de sarrollo en el aula de ELE: Caso del quinto curso de la enseñanza secundaria	Manga, André-Marie; Chounna, Blandine Claire
2022-05	La problematique de la participation des femmes au developpement local dans la commune de Mfou (Centre-Cameroun)	Dr Njoya Mama, Mohamed; Makenson Tousse, Brielle
2016	El desarrollo de la comprensión lectora en el aula de ele: caso del séptimo curso de	Manga, André-Marie; Mbadjob Mang, Cathérine Elsie
2023	La conquête du pouvoir en contexte démocratique au Tchad : acteurs, stratégies et implications	Bios Nelem, Christian; Mahamat Abakar, Idriss