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Date de publicationTitreAuteur(s)
2019La déconstruction de l’occidental et de l’occidentalisé dans Le pauvre Christ de Bomba de Mongo Beti et la prière de Yakob de Lucien Ayissi.Guiyoba, François; Mouamfon Ndam, Abdel Amir
2019Enseignement de la géographie et le développement des habilites cartographiques dans la formation des apprenants en classe de 3ème : cas des Lycées de Byém-assi , de Mendong et Collège FlemmingMengue Mbom, Alex; Abba-Gana Bakas
2019La coopération universitaire entre le Cameroun et l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF), 1989-2015.Eloundou, Eugene Désiré; Gansop Ouandji, Doris
2019Evaluation des apprentissages et des performances dans l’enseignement secondaire général, notamment au lycée d’Anguissa et à l’Institut Polyvalent la Sophia Via Savefood et Esisq respectivement en classe de 6e ET 5eEssawe Ndedi, Priso; Toyou, Hermann Francis
2019Evolution morphologique des consonnes du latin au français, cause lointaine des problèmes d’orthographe : le cas de la classe de troisièmeBelibi, Alexi-Bienvenu; Ambomo, Pascaline Félicité
2019Enseignement/apprentissage de la lecture méthodique et valorisation des cultures. une étude à partir du roman Dans les couloirs du labyrinthe d’Emmanuel MatateyouAbada Medjo, Jean Claude; Dogam Takam, Armèle
2019Enseignement et évaluation de l’expression orale au sous-cycle d’observation : cas des classes de 6ème au Lycée bilingue de MbéAbada Medjo, Jean Claude; Malai Mbring, Anne
2019Analyse des facteurs favorables et limitatifs lors de l’intégration de deux didacticiels d’apprentissage en svt : étude de cas en classe de 4E dans deux établissements scolairesNgnoulaye, Janvier; Ngo Yongi III, Monique Freedom
2019Analyse pour la conception et la réalisation d’un didacticiel d’aide à l’apprentissage de la science en classe de 5eme ESG : cas du cours sur le rôle de la couche d’ozoneZobo, Patrick; Nowichoum, Michael Franklin
2019L’impact des attitudes de l’enseignant de français sur les motivations d’apprentissage de l’orthographe : cas des élèves et des enseignants du Lycée Bilingue d’EkounouNdibnu Messina, Julia; Ella Ondo, Jean-Paul