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Date de publicationTitreAuteur(s)
2026-02-05Enseignement apprentissage de la chimie : Construction du concept de mole en classe de 3ème de l’enseignement général au Cameroun par la démarche d’investigation comme mode de transposition didactique.Kouam Fogue, Simeon; Ayina Bouni; Tedonkeng, Maurice
2025-07-30Incidence des technologies de l’information et de la communication sur l’éducation entrepreneuriale dans l’enseignement secondaire général au Cameroun.Ebanga Tanyi, Maureen; Ngounoue, Marie Céline
2025-03-04Gestion des compétences et mobilisation des enseignants des écoles publiques et privées au travail : Cas de l’arrondissement de Bafia.Tamajong, Elisabeth; Bodongono, Pierre
2024-11-13Pilotage systémique en milieu carcéral et perspectives de réinsertion socioprofessionnelle durable des ex-détenus mineurs au Cameroun.Vounda Etoa, Marcelin; Banen, John Thierry
2024Evaluation of occupational safety and health amongst workers in filling stations/ fuel depots in Yaounde and characterization of the associated family health riskAngie Abia, Wilfred; Andin Josephine Wambang
2025-07-24Potentiel bioactif des extraits des graines de Jatropha curcas L. contre la fusariose, la sclérotiniose et quelques insectes ravageurs du niébé (Vigna unguiculata L. Walp)Ndongo Bekolo; Tchasep Wandji, Nadège
2024Elaboration des composites a base de cendres de balles de riz et d’une argile smectique : application dans l’adsorption du β-carotene et des acides gras libres de l’huile de palmeNjiomou Epouse Djangang, Chantale; Kepdieu, Jean Marie
2025-07Integrating inquiry-based learning and technology in stem eductaion: strategies to foster learners interest in some primary schools in yaounde 6Kenneth yuomeyse; Elemwa Ntube, Mirabel
2024Systèmes d’auscultation des ouvrages de génie civil avec mesure par fibre optique: Effet du type de matériau sur le transfert des contraintes.Djuidje Kenmoe, Germaine épse Aloyem Kaze; Nganguem, Joyce Langevins
2025-01L’insécurité linguistique en anglais chez les étudiants francophones : cas des étudiants du département d’études bilingues de l’université de Yaoundé IMbarga, François; Nfonguie Njayou, Jamil