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Date de publication	Titre	Auteur(s)
2016	Conception et réalisation d’un didacticiel de chimie sur les constituants de la matière pour les classes de 3ème de l’enseignement général au Cameroun.	Nkwenti Ndonfack, Michael; Ebonkang Ngoti, Charles; Kouamassong Zomene, Larite Ornela; Pedie Wayue, Marest
2019	La pédagogie de Platon dans le Menon. Du conceptualisme à la philosophie par l’image.	Maingari, Daouda; Foumane Foumane, Josué Delamour; Nkou Lobe, Robert David
2015	La revue Conscience et Liberté : un instrument de vulgarisation et de défense pour la liberté religieuse dans le monde (1948 à 2013).	Eyezo’o, Salvador; Beyama Beyama, Abdon; Puasse, Paule Solange
2016	Pertinence des fonctions de l’Etayage et Motivation à apprendre des élèves	Mgbwa, Vandelin; Kayo, Mireille
2016	Climat social de classe et capacité de résilience chez les personnes porteuses de déficiences motrices dans les écoles inclusives camerounaises	Fonkoua, Pierre; Chemmie Kenmognie, Christelle Aïcha
2019	Mise en place d’une stratégie d’enseignement avec les didacticiels diomev et save food en vue de l’évaluation de leur impact sur la performance des élevés en science de la vie et de la terre : une expérience au Lycée de Soa et au collège Marie Albert ii d’Ekounou	Essawe Ndedi, Priso; Ngombou Simo, Viviane
2019	La scolarisation de la jeune fille dans les zones rurales du sud Cameroun : cas de Biwong-Bulu 1954-2017.	Eloundou, Eugene Désiré; Biock Etoua, Audrey Jeannette
2019	La problématique de l’appropriation du français en contexte de l’APC : cas du Cameroun.	Bemmo, Odette; Bidima, Georges Landry
2019-07-05	Conception et réalisation d’un bateau de loisir en bois	Mukam Fotsing, Joseph Albert; Domche Simo, Donald Steev
2019	Codes Sur Les Anneaux De Galois	Mouaha, Christophe; Bikaï-Bi-Nyemb, Valery Merveil