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Date de publicationTitreAuteur(s)
2017Assurance qualité dans l’enseignement supérieur au Cameroun : evaluation des enseignements par les étudiants de la faculté des sciences de l’éducation de l’Université de Yaoundé I.Belinga Bessala; Ebale Essola, Yves
2017Proposition et expérimentation d'un didactitiel pour l'apprentissage de la règle d'accord du participe passé employé avec l'auxiliaire avoir: Etude menée avec les élèves du CM2 des écoles publiques de l'arrondissement de Yaoundé Vème.Ebanga Tanyi, Maureen; Ndjuiadjoung Nkouassi, Caroline
2014Intérêt pour la chimie et performances des élèves du secondaire général : Cas des élèves de 3ème de l’arrondissement de Yaoundé VI.Fonkeng Epah, Georges; Ambomo, Nicole Aimée
2018The impact of instructional coaching on teachers’ quality in basic education in Mfoundi Division.Mbele, Charles Romain; Agbor Mbeng, Evelyn
2018Les activités d’apprentissage en formation continue et optimisation du développement professionnel :recherche menée auprès des conseillers d’orientation du MfoundiFozing, Innocent; Ngono, Margueritte
2006-04La pratique des relations presse au bureau sous-régional de l'Organisation Internationale du Travail pour l'Afrique Centrale (OIT/BSR-AC) - YaoundéPela Ondobo, Eric Prosper
1975-10Le cacao dans le Woleu N'tem d'aujourd'huiOndo Edou, F.
1975-10La presse au Togo : de 1952 à 1972Agba Yaya Mamah
1975-10Douala-Bonabéri : un port saturéMisse Misse
2000-10L'usage des noms dans les médias de masse électroniques-