Date de publication | Titre | Auteur(s) |
2019 | Analyse des facteurs favorables et limitatifs lors de l’intégration de deux didacticiels d’apprentissage en svt : étude de cas en classe de 4E dans deux établissements scolaires | Ngnoulaye, Janvier; Ngo Yongi III, Monique Freedom |
2016 | Apprentissage de la grammaire française avec la technologie: cas du didacticiel d’analyse logique DALOG | Fouda Ndjodo, Marcel; Ngnoulaye, Janvier; Feze Feugang, Steve Edgar; Makou Talla, Marthe; Ngako Tchamako, Armelle |
2022 | Assessing lecturer’s readiness for digital pedagogy in Cameroon states Universities” a case study of University of Yaounde I. | Ngnoulaye, Janvier; Tadoum Talla, Christian |
2023 | Challenges of learning management system implementation in effective management of distance learning in some secondary schools in Yaounde municipality. | Ngnoulaye, Janvier; Fotoh Lwanga, Muchu |
2023 | Challenges of learning management system implementation in effective management of distance learning in some secondary schools in Yaounde municipality. | Ngnoulaye, Janvier; Fotoh lwanga, Muchu |
2019 | Développement d’un didacticiel portant sur la multiplication et le développement des animaux en classe de 5ème. | Ngnoulaye, Janvier; Nana Mbakop, Emmanuel Armel |
2016 | Développement d’un laboratoire virtuel sur les solutions aqueuses en classe de 3ème au Cameroun | Ngnoulaye, Janvier; Embolo Owona, Sandrine; Kanyou, Claude; Ngansop Njipkam, Adonice Patient |
2019 | Expérience d’une pratique de classe au moyen de deux didacticiels : DIABNEV et DSAAM | Ngnoulaye, Janvier; Kouchele Takile, Cyrille |
2019 | Étude exploratoire de deux didacticiels sur la pratique enseignement/apprentissage en biologie en classe de 5ème | Ngnoulaye, Janvier; Ayang Engo, Joëlle Sandrine |
2016 | L’outil d'aide a l'enseignement et a l'apprentissage des systèmes de numération et de codage de l'information en classe de troisième | Ngnoulaye, Janvier; Defo, Norber |
2019 | Mise en œuvre d’un outil d’aide à l’apprentissage de l’élevage et du compostage en classe de 5ème ESG | Ngnoulaye, Janvier; Simo Kamdem, Sandrine Gabriellle épse Ouafo |
2016 | Outil d’aide à l’apprentissage du cours de respiration en classe de troisième de l’enseignement secondaire général au Cameroun. | Ngnoulaye, Janvier; Molo Enama, Marie Anne Fabrice; Njiangoupmoun Nsangou, Mohamed; Nsomoto, Davy Thierry |
2016 | Outil d’aide à l’apprentissage du cours de respiration en classe de troisième de l’enseignement secondaire général au Cameroun. | Ngnoulaye, Janvier; Molo Enama, Marie Anne Fabrice; Njiangoupmoun Nsangou, Mohamed; Nsomoto, Davy Thierry |
2016 | Outil d’aide à l’apprentissage d’un cours de géométrie en classe de 3e de l’enseignement secondaire général au Cameroun. | Fouda Ndjodo, Marcel; Ngnoulaye, Janvier; Bouyogo Mpegna, Pascal Geoffroy; Tsimi Eloundou, Roland; Onana Essimi, Fabrice |
2016 | Outil d’aide à l’enseignement et à l’apprentissage des systèmes de numération et du codage de l’information en classe de troisième. | Ngnoulaye, Janvier; Defo, Norbert; Fokoen Noyewo, Gérald Pérez; Kuta Celdrick Nkut, Kuta Celdrick Nkut |
2019-06 | Réalisation d’un didacticiel pour la notion de l’alimentation équilibrée en classe de 6eme de l’ESG. | Ngnoulaye, Janvier; Mollo, Morel Melissa |
2019 | Réalisation d’un didacticiel sur la leçon de la pollution de l’air et ses conséquences en classe de 6eme. | Ngnoulaye, Janvier; Mbita Ntye Ze, Patrick |
2019-06 | Résultats d’une première expérience de deux didacticiels de SVT par les élèves de la classe de sixième ESG. | Ngnoulaye, Janvier; Tonye, Marie Roseline |