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Date de publicationTitreAuteur(s)
2019Comparaison de l’impact de la DI.C.H.I.S et l’A.P.C sur la performance des apprenantsGnokam, Edmond; Ngapout Moluh, Adirou
2016Confection et mise á l’essai des plans de cours centrés sur les habiletés d’investigation scientifique pour l’enseignement de la physique en classe de terminale C. : Plans de cours expérimentés auprès des élèves de la classe de Terminale C 2 du lycée Général Leclerc de la ville de Yaoundé.Gnokam, Edmond; Tseuh Neta, Isidor
2015Formation des lecteurs autonomes au collège et usage des TIC en contexte d’approche par compétences : cas des classes de sixième du Lycée de Biyem-AssiBemmo, Odette; Mekongo Atangana, Christian Wilfrid
2016Confection et mise á l’essai des plans de cours centrés sur les habiletés d’investigation scientifique pour l’enseignement de la physique en classe de Terminale C. Plans de cours expérimentés auprès des élèves de la classe de Terminale C 2 du Lycée général Leclerc de la ville de YaoundéGnokam, Edmond; Tseuh Neta, Isidor
2017Didactique de géographie et développement des Compétences chez les apprenants du primaireKibinkiri, Eric Len; Biloa Tuna, Marie
2015L’enseignement du parallélisme en géométrie en classe de 4emeau Cameroun : Quelles stratégies didactiques pour permettre aux élèves de s’approprier les propriétés et les mettre en œuvre.Belinga Bessala, Simon; Tchonang Youkap, Patrick
2016Préparation et mise à l’essai de la didactique centrée sur les habiletés d’investigation scientifique à l’enseignement de deux leçons de physique en classe de seconde c.Gnokam, Edmond; Ndondoni Touem, Lionel
2016Confection et mise á l’essai des plans de cours centrés sur les habiletés d’investigation scientifique pour l’enseignement de la Physique en Classe de Terminale C.Gnokam, Edmond; Tseuh Neta, Isidor
2015De la pédagogie par objectifs à l’approche par les competences : cas de la lecture méthodique en 6èmeBelibi, Alexi-Bienvenu; Touck, Jean Marie
2016Expression écrite et production des documents authentiques par le biais des technologies de l’information et de la communication en classe de 5ème.Mbala Ze, Barnabé; Ngantounou, Rose Diane

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