DICAMES : l'archive scientifique ouverte du CAMES: Recherche

Recherche

Dans :
Chercher

Filtres courants :

Débuter une nouvelle recherche

Ajouter des filtres :

Résultats par page | Arranger les items par En ordre Auteurs par enregistrement

Résultats 21 à 30 sur un total de 216.

précédente
1
2
3
4
5
6
...
22
suivante

Résultats trouvés : Documents

Date de publication	Titre	Auteur(s)
2018	Geochemical survey of Sulphur, Gold and Platinum group elements in Amphibolites and their weathered products in Akom II, South Cameroon	Ndjigui, Paul-Désiré; Aye Anehumbu Beyanu
2018	Activités antispasmodiques, anti diarrhéiques et antimicrobiennes de l’extrait aqueux des écorces du tronc de Pittosporum mannii Hook. f.(Pittosporaceae)	Dimo, Théophile; Kamtchouing, Pierre; Njiaza, Joseph
2018	Contrôle optimal dans les équations différentielles stochastiques et applications en épidémiologie	Koïna, Rodoumta; Wamon, François; Bongor, Danhree
2018	Etudes phytochimiques de trois plantes médicinales du Tchad oriental en vue d’une application comme biopesticides	Nkongmeneck, Bernard Aloys; Moussa Chahad, Aouadalkarim
2018	Contribution à l’analyse énergétique et exergétique de certains secteurs d’activités au Cameroun	Tchinda, Réné; Talla Konchou, Franck Armel
2018	Pratiques d’enseignement de la Géographie et catégorisation des apprenants des classes de 3ème: une étude menée au Lycée de Nsam Efoulan (Yaoundé)	Njengoue Ngamaleu, Henri Rodrigue; Mbaha, Joseph Pascal; Djeumi Kwekeu, Minerve Flore
2018	The use of cooperative learning techniques on students academic performance.	Shey Fonyuy, Patrick; Dimu Tongmo, Winnie
2018	The impact of teaching practice on the professionalization of student-teachers in the Faculty of Education in the University of Buea.	Shey Fonyuy, Patrick; Djeutchin Djomkam, Chantal
2018	Conceptions de la formation des techniciens par les enseignants à propos du devenir professionnel des apprenants : Étude menée dans la section industrielle du Lycée Technique Charles ATANGANA de Yaoundé.	Fozing, Innocent; Wandji Leungue, Nathalie Diane
2018	Evaluation of mathematics and its influence on pupils’ performance in the anglophone public primary schools, Yaounde VI, Mfoundi Division.	Bikoï, Félix Nicodème; Chengwa Shu, Neville