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Date de publicationTitreAuteur(s)
2016Scripturélite sur les objets scolaires et appropriation du Français au secondaire: Cas du sous-cycle d’observation du Lycée Bilingue d’Application de Yaoundé.Ndibnu Messina Ethe, Julia; MASSAH
2019-06Résultats d’une première expérience de deux didacticiels de SVT par les élèves de la classe de sixième ESG.Ngnoulaye, Janvier; Tonye, Marie Roseline
2020Appropriation des actes uniformes OHADA par les PME : cas des PME du CamerounDjeudja, Rovier; Mechebu Fongaing, Catherine Nesline
2016Scripturalité sur les objets scolaires et appropriation du Français au Secondaire: cas du Sous-Cycle d’Observation du Lycée Bilingue d’Application de Yaoundé.Ndibnu Messina Ethe, Julia; Massah
2016Appropriation et variation linguistique dans La Sagesse de mon village de Claude Njike-Bergeret.Noumssi, Gérard Marie; Nyatchoubant Yonda, Ericka
2019L’esthétique de la variation linguistique dans les racontages de Marcel kemadjou Njanke : une étude menée ả partir de les femmes mariées mangent déjà le gésier.Belibi, Alexi-Bienvenu; Goueka Ndjio, Jasmine
2022-07-22Cohérence des politiques éducatives et appropriation des projets structurants par les acteurs locaux. Le cas de Ambam–Kye-Osi, Batchenga, Lom-Pangar et Memve’ele.Mgbwa, Vandelin; Mimfoumou Olo, Louise
2022The pedagogical integration of the information and communication technologies in primary school. case of the government bilingual primary school Bastos – Yaounde.Bios Nelem, Christian; Ngwana, Isaac Panoh
2022Cohérence des politiques éducatives et appropriation des projets structurants par ls acteurs locaux . Le cas Ambam-Kye-Osi,Batchenga, Lom pagar et Memve' eleMgbwa, Vandelin; Mimfoumou Olo, Louise
2022cContextualisation du changement et appropriation des réformes curriculaires en Education de Base au CamerounFonkoua, Pierre; Mabie Fotso, Evéline

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