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| Date de publication | Titre | Auteur(s) |
| 2025 | Etude sédimentologique et géochimique des alluvions de la Djouel à Bibodi | Ngos III, Simon; Ousman Hassan, Malick |
| 2025-07-29 | Approche communautaire de la gestion des catastrophes par la Croix-Rouge dans la ville de Yaoundé | Njengoue Ngamaleu, Henri Rodrigue; Olanga Nyebe, Rodrigue |
| 2025-09-25 | Projet de promotion du bilinguisme officiel et développement des compétences bilingues chez les apprenants du sous- système francophone: cas des élèves de troisièmes du Lycée Bilingue d’Application (LBA) de Yaoundé | Ndjonmbog, Joseph Roger; Ombang, Sabine Brigitte |
| 2025-07-22 | Éducation entrepreneuriale et participation de la femme au développement socio-économique : cas de l’ONG Caritas dans la commune de Goré au Sud du Tchad | Toua, Léonie; Mbainarbe, Aurele |
| 2022-06-20 | Éducation à la résilience et aptitude de la communauté à développer la vie ensemble | Mgbwa, Vandelin; Tanban Mgbatou, Ismaïla |
| 2025-07 | Enseignement/apprentissage des sciences physiques : construction du concept de période du courant alternatif à partir d’un oscillogramme par la NOS comme mode de transposition didactique | Ayina Bouni; Ngataba, Justin |
| 2025-09 | Resource Management and Teacher Efficiency in Selected Primary Schools in Yaoundé II Subdivision | Wirngo Tani, Ernestine; Yuh Andiensa, Blessing |
| 2024 | Pedagogic inspection and teachers’ performances in selected secondary schools in Fako Division of the South West Region of Cameroon. | Shaïbou, Abdoulaï Haji; Etonde Mbome, Constance |
| 2024-07 | Neurosensorialité et résolution des problèmes chez le malvoyant : cas des élèves malvoyants du centre national de réhabilitation des personnes handicapées cardinal Paul Emile léger d’Etoug-ebe Yaoundé | Banindjel, Joachen; Tsopjio, Madeleine |
| 2024-06 | Foreign assistance on rice production in the BU community 1965-2022 | Fuh Kum, George; Anangmbi Akikeze Mbi |
| 2025-07 | Preat et développement des compétences chez les apprenants du centre d’éducation de base non formelle don bosco de N’djamena /Tchad | Ndjebakal Souck, Emmanuel; Metkissam Akaobel |
| 2019-01 | Résilience et construction du sentiment social chez les refugies. Une étude de cas | Njengoue Ngamaleu; Bakam Wabo, Nathalie |
| 2024-09 | Technology pedagogic integration and teachers’ effectiveness in selected secondary schools of yaounde 7 | Shaïbou, Abdoulaï Haji; Meffo, Ulriche Farida |
| 2024-11 | Teachers' perceptions towards stem education and challenges of its implementation in selected primary school in mezam division | Shaïbou, Abdoulaï Haji; Tia Tchouola, Nina Draline |
| 2024 | Chemical investigation of the butanolic fraction of the leaves of Blighia unijugata Baker (Sapindaceae) | Kamto, Eutrophe Le Doux; Schopper Tedjong, Owen |
| 2024 | Singleplex gold-standard FANG ELISA versus Pan-filovirus Multiplex Immuno Assay analysis of EBOV GP IgG antibody reactivity in rVSV-EBOV-GP Vaccinated individuals in Beni, Democratic Republic of Congo | Hoff, Nicole; Mbacham, Fon Wilfred; Ayong, Lawrence; Akanwuh Carine Nkewomoh |
| 2020 | Study of two psyllid species (Psylloidea: Liviidae) associated with ants (Hymenoptera : Formicidae) on two Savannah plant species at Koutaba (West Region Cameroon). | Alene, Désirée Chantal; Latar Nina Vernyuy |
| 2024-11-29 | L’impact de l’acquisition du langage sur le développement intellectuel des enfants autistes : cas du CSBJBK | Ajeagah, Gidéon Aghaindum; Fopossi Matsingang, Natalie |
| 2025-07 | L’intention et la consommation de drogues chez les élèves : une approche communautaire basée sur le comportement planifié | Njengoue Ngamaleu, Henri Rodrigue; Diandra Nka Nsangou, Eunice |
| 2025-07-23 | Vie associative et parcours scolaire des élèves de classes de terminale des établissements d’enseignement privés et publics de la ville de Yaoundé | Mgbwa, Vandelin; Ngamli Ngou, Mireille Albertine |
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