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Date de publication | Titre | Auteur(s) |
2023 | Ebenezer Njoh Mouelle et la critique des usages non éthiques de l’intelligence artificielle : une analyse de lignes rouges « éthiques » de l’intelligence artificielle | Menyomo, Ernest; Tinalao Greing, Yves Saint Laurent |
2023-07-25 | Éducation inclusive et réinsertion scolaire des jeunes filles musulmanes de l’arrondissement de Yaoundé II | Chaffi, Cyrille Ivan; Begniam, Cindy Ariane Loris Kerole |
2023 | Les projets de développements dans la dynamique intégrative de la Communauté Économique et Monétaire de l’Afrique Centrale (CEMAC) 2000 à 2020 | Ndo’o, Rose Gisèle; Ngono Ngassa, Manfred |
2023-07-26 | Les défis de la mise en œuvre des centres d’alphabétisation fonctionnelle de Yaoundé | Njengoue Ngamaleu, Henri Rodrigue; Nguemo, Isabelle Nadine |
2023 | La contribution du football dans la construction et le rayonnement du Cameroun (1972-2022) | Kenne, Faustin; Elobo Ambomo, Louis-Marie Nathan |
2023-06 | Vécu familial et développement des comportements addictifs chez l’adolescent | Mayi, Marc Bruno; Anankia, Armand |
2023 | Les organisations internationales et la gestion de l’écosystème forestier au Cameroun : cas de la COMIFAC (1999- 2020) | Ndo’o, Rose Gisèle; Assomo, Gwladys Sonia |
2023 | Banyang traditional religion 17THc - 1952 | Betobo Bokagne, Edouard; Swartz Etengeneng, Etchutabot |
2023 | Techniques agricoles et impacts sur l’environnement physique à Makenene dans le Mbam et Inoubou, Région du Centre Cameroun | Anguh Nkwemoh, Clément; Kassi Boukop, Arnold |
2023 | Décentralisation et financement du développement local à Bertoua : comprendre les logiques et contraintes. | Leka Essomba, Armand; Ebohempen, Guylaine Mathieu |
2023-07 | La pratique de la remédiation dans l’approche par compétences et la construction des savoirs historiques des élèves dans les classes scientifiques | Nopoudem, Jules; Bessala, Aubin Kisito; Gajui Emeleu, Larissa |
2023 | Cohabitation et vivre-ensemble entre la communauté centrafricaine et la population de la localité de Garoua Bulaï au Cameroun, 1979 – 2013 | Dong Mougnol, Gabriel Maxime; Gbayoro, Fulbert Géraud |
2023 | Amenemhat 1er et la renaissance sociopolitique et culturelle de l'Egypte ancienne au moyen empire ( -1991-1962) | Tague Kakeu, Alexis; Hergemou, Samuel Saidou |
2023-07-27 | Cycle primaire et construction de l’estime de soi scolaire : le cas de l’enseignement spécialisé de type 3 du centre spécialisé du cnrph cardinal Paul Emile léger | Ilouga, Dieudonné Charles Isidore; Ngwafor Mtapie, Frida |
2023-10-27 | Inadéquation formation/emploi des diplômés du métier du bois: le cas des élèves de la spécialité ameublement-ébénisterie (AMEB) du lycée technique de Mbalmayo (Cameroun). | Bikoi, Félix Nicodème; Abessolo Ondigui, Raphaël Landry |
2023 | Coopération Cameroun-Unicef en matière de protection de droits de la femme et de l'enfant (1990-2018) : Une approche historique | Tassou, André; Moussongo, Gabin Gael |
2023 | L’évaluation de l’application de l’approche par compétences dans l’enseignement de la grammaire et de l’expression écrite au collège | Nicodème Bikoi, Félix; Mbouombouo Mounben, Henri |
2023-07 | Accès à la fonction symbolique et acquisition des compétences sociocognitives chez l’enfant l’autiste scolarisé de 2 à 7 ans | Amana, Evelyne; Mavah, Sylvie |
2023-07-20 | Victimization and self-esteem of some employees with disabilities: case study employees with disabilities in the city Of Yaounde | Njengoue Ngamaleu, Henri Rodirgue; Smidht Asseni, Magdaline |
2023 | Programme des nations unies pour le développement (PNUD) et la problématique du développement rural et agricole au Cameroun : cas du département du Mbam et Kim (1972-2017) | Kenne, Faustin; Mbouctchouang, Laura Vanina Salamatou |
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