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DICAMES : l'archive scientifique ouverte du CAMES
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Auteur(s)
2016
Application de l’APC et enseignement/apprentissage du français au sous-cycle d’observation: cas de la classe de 6eme du CES bilingue de Biyi-Akum-Esseje
Bemmo, Odette
;
Mbom, Rossif-Bensonn
2016
Application de l’apc et enseignement/apprentissage du français au sous- cycle d’observation: cas de la classe de 6ème du ce s bilingue de biyi-akum-esséjé
Bemmo, Odette
;
Mbom, Rossif-Bensonn
2016
Approche Par les Compétences: proposition de référentiel de compétences. Le cas de l’écrit.
Bemmo, Odette
;
Amvouna Owona, Josette Rosine
2016
Approche par les compétences: Proposition de référentiel de compétences. Le cas de l’écrit.
Bemmo, Odette
;
Amvouna Owona, Josette Rosine
2016
La construction Adjectivale et Nominale dans Ville Cruelle d’Eza Boto
Bemmo, Odette
;
Leussick Ngambou, Christine Alix
2016
La construction adjectivale et nominale dans ville cruelle d’Eza Boto.
Bemmo, Odette
;
Leussick Ngambou, Christine Alix
2016
Difficultés d’applicabilité de l’Apc sur le terrain : cas du sous cycle d'observation
Bemmo, Odette
;
Noumedem, Félicité Rita
2015
Les enjeux du plan et des comptes-rendus d’évaluation dans la composition française en classe de 3ème
Bemmo, Odette
;
Agofack, Pierre Bertrand
2015
Enseignement / apprentissage du français par le biais de l’exposé : cas de la lecture méthodique au Lycée bilingue d’Etoug- Ebe.
Bemmo, Odette
;
Meleue, Lilie Josiane
2015
Enseignement/apprentissage de l’orthographe du français chez les apprenants du sous- système anglophone : cas des élèves de Form IV du Lycée Bilingue d’Etoug-Ebe
Bemmo, Odette
;
Douanla, Innes Sammy-Joe Meli
2015
Evaluation de l’usage de la ponctuation à la l’écrit de la langue française : cas des élèves de Form II du Lycée bilingue de Mimboman
Bemmo, Odette
;
Amang akoundouma, Marlène Grace
2015
Formation des lecteurs autonomes au collège et usage des TIC en contexte d’approche par compétences : cas des classes de sixième du Lycée de Biyem-Assi
Bemmo, Odette
;
Mekongo Atangana, Christian Wilfrid
2016
L’APC : de la tâche à la compétence comme atout dans le processus enseignement/apprentissage des langues.
Bemmo, Odette
;
Magon, Marlyse Félicité
2016
L’APC : de la tâche à la compétence comme atout dans le processus enseignement/apprentissage des langues.
Bemmo, Odette
;
Magon, Marlyse Félicité
2019
L’impact de l’absence de la lecture sur les performances des élèves a l’écrit : cas de la terminale A4 Espagnole du Lycée Bilingue d‘Ékounou
Bemmo, Odette
;
Ngo Bingan, Madeleine
2016
L’influence négative des NTIC sur la pratique de l’orthographe en milieu scolaire : cas du langage électronique
Bemmo, Odette
;
Kamtchuien Metiege, Landryne Gaëlle
2019
La métaphore dans les titres de la presse écrite camerounaise : le cas de Cameroun Tribune et de Mutations.
Bemmo, Odette
;
Mowoundo, Armand
2023
Politesse linguistique, négociation didactique et approche par les compétences
Bemmo, Odette
;
Mantho Saffo, Alida
2019
La problématique de l’appropriation du français en contexte de l’APC : cas du Cameroun.
Bemmo, Odette
;
Bidima, Georges Landry
2016
La transposition didactique selon l’APC : cas de l’Expression Ecrite en Classe de 6ème
Bemmo, Odette
;
Mbog, Esther Grace
