Skip navigation
Accueil
Parcourir le dépôt par :
Communautés et collections
Naviguer les items de :
Date publié
Auteur(e)
Titre
Sujet
Aide
Services personnalisés :
Espace personnel
Recevoir les nouveautés
Modifier mon profil
DICAMES : l'archive scientifique ouverte du CAMES
Navigation de collection par Titre
Sauter vers :
0-9
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
ou entrer les premières lettres :
Arranger par :
titre
date publié
date soumis
Ordre :
Croissant
Décroissant
Résultats par page
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
Auteurs par dossier:
Tout
1
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Montrant les résultats 2787 à 2806 de 9043
< précédent
suivant >
Date de publication
Titre
Auteur(s)
2015
Enseignement du français et exploitation de la publicité vestimentaire
Mbala Ze, Barnabé
;
Etie Bingono, Arlette Béatrice
1978-10
L'enseignement du premier degré au Togo
Akuetey K. Y., Mawuko
2021
Enseignement en contexte de COVID-19 et performance scolaire : Cas du lycée technique d’Ebolawa.
Nzesse, Ladislas
;
Mbenda, Marie Madeleine Sonia
2019
Enseignement et évaluation de l’expression orale au sous-cycle d’observation : cas des classes de 6ème au Lycée bilingue de Mbé
Abada Medjo, Jean Claude
;
Malai Mbring, Anne
2007-12-15
Enseignement et maîtrise du discours rapporte dans le cycle primaire en Côte d’Ivoire
Manda, Djoa Johnson
2007
L'enseignement numérique : nouvelle perspective pour la formation continue des professionnels de santé au Maroc
Mésenge, Christian
;
Le Bras, Michel
;
Geissbuhler, Antoine
;
Kleinbrell, Line
;
Haddou Rahou, Bouchra
1977-10
L'enseignement post-primaire au Rwanda
Nsengiyumva, Herménégilde
1986
L'enseignement prive islamique a Yaoundé: défis d'aujourd'hui
Bouba, Martin
1984-11
L'enseignement secondaire catholique: un chef-d'oeuvre en peril
Assale, Abdoul Nassir Jean-Claude
1986-11
L'enseignement secondaire technique a Yaoundé :quel avenir?
Melingui, Germain sabinus
2021-07
Enseignement-apprentissage au moyen des supports didactiques et des dispositifs mnémotechniques, et augmentation des performances : cas de la philosophie
Dimi, Charles
;
Foe, Jospin Brice
2021
Enseignement-apprentissage au moyen des supports didactiques et des dispositifs mnémotechniques, et augmentation des performances : cas de la philosophie
Dimi, Charles
;
Foe, Jospin Brice
2016
L'Enseignement-Apprentissage de l'analyse grammaticale au cycle d'orientation
Wamba, Rodolphine Sylvie
;
Noah Betene, Jean Erick
2023-06
Enseignement-apprentissage de la chimie en classe de première scientifique au Cameroun : construction du concept de nombre d’oxydation par la simulation numérique comme mode de transposition didactique.
Dongo, Etienne
;
Ayina Bouni
;
Mfouapon Mouliom, Hassan
2023-06
Enseignement-apprentissage de la chimie organique: conception des apprenants sur la nomenclature chimique des alcanes en classe de premières scientifiques au lycée de Nkolmesseng
Ayina Bouni
;
Lieya Pefakouo, Jamilatou Kadije
2022-10
Enseignement-apprentissage du raisonnement procédural et développement des compétences en résolution de problèmes des élevés de la classe de sixième : Cas du raisonnement étape par étape en Informatique
Nkeck Bidias, Renée Solange
;
Kempa Biakouop Paulin, Paulin
2015
Enseignement/apprentissage de la lecture suivie et construction du savoir en production d’écrits selon l’approche par les compétences: cas de la classe de 5ème6 du Lycée de Ngoa-
Belibi, Alexi – Bienvenu
;
Loung, Jean Félix
2019
Enseignement/apprentissage de la lecture méthodique et valorisation des cultures. une étude à partir du roman Dans les couloirs du labyrinthe d’Emmanuel Matateyou
Abada Medjo, Jean Claude
;
Dogam Takam, Armèle
2023-07
Enseignement/apprentissage de la phonétique allemande et développement des compétences orales des apprenants en classe de 3e au Cameroun.
Ngatcha, Alexis
;
Pepouna, Soulemanou
;
Yango Ngoh Pangap, Brenda Aimee
2015
Enseignement/apprentissage de l’orthographe du français chez les apprenants du sous- système anglophone : cas des élèves de Form IV du Lycée Bilingue d’Etoug-Ebe
Bemmo, Odette
;
Douanla, Innes Sammy-Joe Meli