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Date de publication	Titre	Auteur(s)
2015	Le processus d’urbanisation de la ville de Nkolmetet 1909-2013 : approche historique	Eloundou, Eugène Désiré; Mengue Ndi, Marthe Désirée
2015	Lecture et compétences orthographiques en classe de 6e : comment réinvestir les acquis de lecture en compétences orthographiques	Noumsi, Gerard Marie; Hiag, Monique Régine Tatiana
2015	Etude des adverbes évaluatifs dans Electre de Jean Giraudoux	Wamba, Rodolphine Sylvie; Mbezele, Bernadette
2015	Le veuvage et son évolution a Bamendjou (Ouest-Cameroun) de la fin du XVIIe siècle au début du XXIe siècle	Tague Kake, Alexis; Signie, Christophe; Djouela De Talla, Marie Noël
2015	La congrégation des sœurs missionnaires du Saint-Esprit et leur contribution à l’éducation au Cameroun : 1924-2014.	Eloundou, Eugène Désiré; Ntyam Ekomo, Arielle
2015	Lecture suivie et éducation de la jeune fille au sous-cycle d’observation : cas de père inconnu de Pabé Mongo	Awoundja Nsata, Catherine; Ibounda, Linda Blanche Merveille
2015	Emplois et valeurs des prépositions « à » et « de » dans Ville Cruelle de Mongo Beti	Noumssi, Gérard Marie; Mbarga, Luc-Marie
2015	Poétique et enracinement culturel dans la littérature camerounaise : La lecture de L’A-fric de Jacques Fame Ndongo.	Matateyou, Emmanuel; Bilo’o Nna, Suzanne Fannie
2015	Ethos et modalités langagières dans les confessions de Jean-Jacques Rousseau	Noumssi, Gérard Marie; Dougwa Ngouoko, Hermine
2015	Eléments pour lecture d’une œuvre intégrale le cas de : le jour où il m’a dit je t’aime il était déjà tard d’Elise Mballa Meka	Manga, André-Marie; Ndzie, Agnès Sandrine