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Date de publicationTitreAuteur(s)
2023-07-30L’éducation au service de la promotion des énergies renouvelables comme une solution au déficit énergétique à Simbock-Yaounde.Mulnet, Didier; Metagne, Christelle
2023-06Gestion des maitres des parents et engagement au travail : une étude menée auprès des écoles primaires de l’arrondissement de Nganha’a.Nguifor Ambo épse Samba, Emelda; Biya, Hamidou
2023Genre et recherche scientifique a l’université de Yaoundé 1 au Cameroun : vers une approche projet de l’émergence au féminin en faculté des sciencesNdjebakal Souck, Emmanuel; Mvondo Abeng, Joëlle Yvana
2023-03Dispositif d’évaluation et mesure des compétences développées par les élèves en lancer de poids : une étude menée auprès des enseignants d’eps dans l’arrondissement de Yaoundé IIIBikoï, Felix Nicodeme; Ngo Moutlen, Marietta Christine Yolande
2023-07Participation communautaire et gestion des déchets dans les zones à risque : cas du quartier vieux panier de la commune de Yaoundé ivMayi, Marc Bruno; Ndoga Ndoga, Michel Blaise
2023Alphabétisation fonctionnelle et amélioration des conditions de vie des femmes : cas du centre d’apprentissage des langues et métiers (calm) dans le 1er arrondissement de la ville de N’djamena au Tchad.Maingari, Daouda; Passah, Brigitte
2023-08Accompagnement psychosocial et insertion socioprofessionnelle des mères adolescentes : une étude de cas dans le 7e arrondissement de la ville de n’djamena-tchadMengue Ngadena, Yollande; Djimalngar, Anastasie
2023Manual escolar e implementación de las reformas curriculares: aplicación en nueva didáctica del español 3 (2nde)AEManga, André-Marie; Nga, Jacqueline
2023-06Évaluation de la performance du projet de promotion de la qualité de l’éducation de base au Tchad : une étude menée dans la région du moyen-chari (sarh)Bikoi, Felix Nicodeme; Al-Hadj Kabo, Hadji Kaka
2023-07La influencia del entorno sociocultural en la adquisición de la competencia comunicativa por los aprendices de español en las zonas rurales : caso de los alumnos del 5° curso de ele de los institutos de Yoko y de EvodoulaNgono Ateba, Helene; Ngnie Imbe, Arlette

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