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Date de publication | Titre | Auteur(s) |
2015 | Fondements des curricula et formation des enseignants: Cas des élèves professeurs de l’enseignement normal de l’ENS de Yaoundé | Belinga Bessala, Simon; Ebong, Diane Christelle |
2020 | Mesure intelligente de la rugosité des surfaces fraisées | Ngongang, Ludovic; Kanaa, Thomas; Nlend Bisseck, Ruben Hervé |
2020 | Étude et réalisation d’un séchoir écologique des produits agricoles (avec séchage contrôlé, calibré et dynamique) | Ndongue, Emmanuel; Koumi; Piebeing, Gildas TCHINO |
2020 | Étude et réalisation d’une plateforme de caractérisation mécanique de matériaux et fibres par imagerie numérique | Ngongang, Ludovic; Kanaa, Thomas; Mbeng, Mathieu Ulrich |
2015 | Problématique de l’enseignement des équations du premier degré a une inconnue au premier cycle du secondaire et feed-back des élèves. | Belinga Bessala, Simon; Mba, Alphonse; Ngono Amoa, Madeleine Flora |
2017 | L’éducation au développement durable au premier cycle de l’enseignement secondaire général camerounais et efficacité des apprentissages. Cas du niveau iii / 4eme. Étude menée au lycée général Leclerc | Fozing, Innocent; Takounjou, Arnaud |
2014 | Approches didactiques et pratiques de l’enseignement-apprentissage en histoire au second cycle de l’enseignement secondaire général au Cameroun: enjeux, état des lieux, faiblesses et perspectives | Belinga Bessala, Simon; Ndjoh Nkoute, Jules Yvon |
2014 | Défaillance de la prise en charge de l’éducation morale et développement de l’incivisme des jeunes: Etude menée auprès des élèves du secondaire général public de l’arrondissement de Mfou | Fonkeng Epah, George; Azoo Ottou, Lydie Chantal |
2017 | Le rôle de l’orientation chez les filles vers les mathématiques : Cas du Lycée de Ngoa-Ekélé à Yaoundé. | Mbede, Raymond; Teague Tsopgny, Armel Valdin |
2018 | Ouverture aux TIC et efficacité dans la gestion des établissements scolaires du Cameroun : cas des établissements scolaires de l’enseignement secondaire général de la ville de Yaoundé | Bissa Enama, Patricia; Yonta Ngouanet, Arsène |
2017 | Modes de représentation des savoirs et développement des habiletés chez les enfants du préscolaire | Mgbwa, Vandelin; Mefo, Delphine |
2018 | Prise en compte des représentations des apprenants dans l’enseignement de la mécanique suivant le modèle centré sur les habiletés d’investigations scientifiques et les performances des élèves. | Gnokam, Edmond; Nkeck Bidias, Renée Solange; Belebenie, Ibrahim |
2020 | Conception et réalisation d’une application de calcul des éléments des courbes caractéristiques dynamiques des automobiles, corrélative aux propriétés de traction | Gaga Dadi, Bernard; Mboudou, Frederic Georgino |
2020 | Machine à découper les feuilles de gnetum africanun | Kanaa, Thomas; Tchassem Noube, Vivès; Bikes, Marie Claire Estelle |
2020 | Dispositif in-situ de mesure surfacique de rugosité et d’acquisition d’images sur pièces fraisées | Ngongang, Ludovic; Kanaa, Thomas; Toukap Taka, Brice Charnel |
2020 | Offre promotionnelle et valeur perçue : Cas d’Orange Cameroun | Samba, Michel Cyrille; Ndongo Megueya, Aurelie |
2017 | The Influence of Information and Communication Technologies on Classroom Management: the case of some ICT tools in CA2D, IRIC-Yaounde. | Ebanga Tanyi, Maureen; Youwen, Sabastain |
2020 | Acces au financement par les trepetites entreprises : cas du secteur artisanal | Djeudja, Rovier; Minkoe Emeline, Larissa |
2017 | Facteurs scolaires et sociaux de l’adaptation des enfants à besoins spéciaux en milieu scolaire ordinaire: le cas des enfants porteurs de la trisomie 21 | Fozing, Innocent; Azambou, Florette |
2020 | Dispositif de mesure et d’acquisition d’images corrélatif aux angles de coupe d’outils de tournage | Kanaa, Thomas; Menyoung, Evini Martial; Nsignei Naoussi, Guy Hervé |
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