Abonnez-vous à cette collection afin de recevoir un avis quotidien des derniers ajouts.

Date de publication	Titre	Auteur(s)
2016	Intégration de nouvelles applications mobiles dans le processus d’orientation scolaire et développement des compétences psychosociales des conseillers d’orientation : cas du Lycée de la Cité des Palmiers	Dzounesse Tayim, Bruno; Logmo Mbena, Antoine Landry
2016	Synthèse, Caractérisation et Étude des Propriétés Antimicrobiennes d’un Complexe de Cuivre(II) avec l’Hexaméthylènetétramine.	Agwara Ondoh, Moïse; Maneguim Tameze, Natacha Dolores
2016	Effet de l’acide gibbérellique sur la germination et de l’acide salicylique sur la teneur en protéines de Prunus africana (Hook.f.) Kalkam (Rosaceae).	Niemenak, Nicolas; Faha Ngantchoua, Rodrigue Désiré
2019	Évaluation de la performance des élèves des classes de 5e et 4e après utilisation des didacticiels ESISQ et DIOMEV	N. Nkwenti, Michael; Meupiapyie Tchassem, Jeannine Flore
2015	Marches périodiques et mutations socio- économiques a l’ouest-Cameroun (1960 -2005) : cas de l’arrondissement de Nkong-ni	Tague Kakeu, Alexis; Djioda, François Ledoux
2019	Évaluation de la performance des élèves des classes de 5e et 4e après utilisation des didacticiels Boost production et Doctorsaam	N. Nkwenti, Michael; Lonang Tchionkio, Marie Michèle Sonia
2016	Influence familiale et choix de série d’étude des élèves de l’Enseignement Technique. Etude menée au Cetic de Ngoa – Ekelle	Bipoupout; Ayissi Lebessi, Félicité
2019	L’œuvre sociale de la congrégation des filles de marie à Yaoundé 1936-2016	Moussa II; Mbezele Akame, Anne-Danielle
2019-06-19	Évaluation de la performance des élèves de la classe de 6e après utilisation des didacticiels DICSVP et DIAREP	N. Nkwenti, Michael; Assom Atangana, Marguerite Reine
2015	L’acquisition de la deuxième langue officielle : une gageure pour les élèves des classes scientifiques (premières c et d)	Betoko Ambassa, Marie-Thérèse; Ntete, Arianne Clémence
2019	L’œuvre d’enseignement catholique a l’ouest-Cameroun : le collège notre dame de l’immaculée conception de Dschang (1964 r 2018), étude historique	Mbapndah, Ndobegang Michael; Ndontsop, Kati Carine
2016	Los documentos auténticos en didáctica de eleen camerún: caso del instituto general Leclerc de Yaoundé.	Manga, André-Marie; Soufari, Balery
2019	Les valeurs du présent de l’indicatif dans les contes du Cameroun de Charles Binam Bikoï et Emmanuel Soundjock	Onguene Essono, Christine; Ndome Ekotto, Charlotte; Banané Assiene, Vincent de Paul
2015	L’œuvre des sœurs de l’enfant-Jésus Nicolas Barré au Cameroun de 1968 à 2012 : essai d’analyse historique	Eloundou, Eugène Désiré; Gomti, Simon-Pierre Claver
2019	Les sociétés privées de gardiennage et le développement : cas de la ville de Yaoundé (1997-2015)	Ossah Mvondo, Jean Paul; Souley Mane; Moussa II; Kadhafi, Saidou
2015	Les sanctions infligées aux fonctionnaires autochtones du Cameroun sous mandat français 1922-1946	Tanga Onana, Joseph; Abom Meke, Edwige Salomé
2015	Les rites du Yaa Man et Ndandi chez les Basaa de la période précoloniale à 1896	Bitong, Emmanuel; Tanga Onana, Joseph; Foue Yogo, Appolonie Marlyse
2016	Les fondements de la connaissance dans les méditations métaphysiques de René Descartes	Ndzomo-Mole, Joseph; Ngo Yogo, Clementine
2019	Conception et réalisation d’un outil d’aide au processus d’enseignement/apprentissage sur l’intérêt des roches SEDIMENTAIRES en classe de troisième de l’enseignement secondaire générale	Nkwenti, Michael; Kouayep Kemadjou, Marlene Vanessa
2019	Conception et mise au point d’une stratégie d’enseignement au moyen de deux didacticiels (BOOST-Production et ESISQ) en vue de l’amélioration des performances scolaires des élèves de 5e ESG : Cas des Collèges Diderot et David Lavoisier	Essawe Ndedi, Priso; Tsafack Kenne, Thierry