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Date de publicationTitreAuteur(s)
2025-09-11Accessibilité des ressources digitalisées et qualité de l’éducation dans les zones rurales de la région du Centre : cas des établissements secondaires de l’arrondissement d’OkolaMaingari, Daouda; Ombogo Mbala, Raphaël
2023Alphabétisation fonctionnelle et amélioration des conditions de vie des femmes : cas du centre d’apprentissage des langues et métiers (calm) dans le 1er arrondissement de la ville de N’djamena au Tchad.Maingari, Daouda; Passah, Brigitte
2023-03Analyse clinique de l’influence des difficultés d’adaptation sur la déperdition scolaire des adolescents non-entendants en situation d’intégration scolaireMaingari, Daouda; Maffo Nguitoh, Dorane Charnelle
2024-04-16Analyse des pratiques inclusives et scolarisation des apprenants déficients visuelsMaingari, Daouda; Nkelzock Komtsindi, Valère; Njuikui, Bernadette Emilienne
2023-11-29Assessment models and effective implementation of competency-based assessment in the primary schools in the east region of Cameroon: towards a holistic summative evaluation modelMaingari, Daouda; Yoh Edelquin, Nabi
2020Contenus curriculaires de la culture et nationale et enracinement culturels des apprenants de l'éducation de base au CamerounMaingari, Daouda; Yopa, Hubert
2025-07Curriculum appropriation and problem-solving competences in high school science students of mfoundi division in yaoundeMaingari, Daouda; Ayamba Ojong, Maureen
2024Curriculum et efficacité de l'éducation morale : cas de quelques écoles primaires de l'arrondissement de Yaoundé 3Maingari, Daouda; Ndawu Mengueme, Florence Isabelle Christiane
2024-09-18Démotivation de l’enseignant et performances scolaires dans les lycées de Yaoundé.Maingari, Daouda; Mairama
2023-07-15Efficacité des enseignants et acquisition des connaissances en mathématiques par les élevés des classes de cm1-cm2 des écoles primaires du 7e arrondissement de la ville de Ndjamena /TchadMaingari, Daouda; Al-Assem, Adelaïde
2026-02-17Examining the impact of curriculum changes on pupils’ competence achievement in english language in public primary schools in the city of Yaounde.Mutia, Rosalyn; Maingari, Daouda; Maimbgehe Ndiwane, Helen
2023-03-07Étude du rôle des signifiants culturels dans le décrochage scolaire chez les jeunes filles de la ville de Moundou au TchadMaingari, Daouda; Monodji, Mbaimian
2022Facteurs déterminants du décrochage des études au premier cycle universitaire: cas de la faculté des arts, lettres et sciences humaines de l’université de Yaoundé I (CAMEROUN)Maingari, Daouda; Suebang, Alex Roméo
2022-01-14Facteurs déterminants du décrochage des études au premier cycle universitaire: cas de la faculté des arts, lettres et sciences humaines de l’université de Yaoundé I (Cameroun)Maingari, Daouda; Suebang, Alex Roméo
2023-05Facteurs socio-économiques et déperdition scolaire de la jeune fille MAFA de la région du Nord-CamerounMaingari, Daouda; Souadatou, Hamadjoda
2018-12Facteurs socioaffectifs en mathématiques et enseignement de la statistique dans les Enieg : une étude genréeMaingari, Daouda; Teague Tsopgny, Armel Valdin
2023-12-08Formation continuée et construction des savoirs : cas des enseignants des écoles normales d’instituteurs de l’Enseignement Général du Cameroun (Enieg)Maingari, Daouda; Demgne, Sidoline
2023-07-21Inclusive éducation practices and curriculum implementation in public secondary schools in mfoundi divisionMaingari, Daouda; Nji Nyoma, Evangeline
2024-04-25Littératie en santé en contexte de lutte contre les maladies cardiovasculaires au Cameroun Mesure, Profil et lien avec la Promotion de la santéMaingari, Daouda; Wamba, André; Soh, Gustave
2024-09-24L’insertion socioprofessionnelle des déficients auditifs de YaoundéMaingari, Daouda; Ngassam Eya’a, Darline Ruth