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Mémoires soutenus 3104
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Les items dans la collection (arrangés par Date soumis en ordre Décroissant: 2361 à 2380 sur 3104
Date de publicationTitreAuteur(s)
2015L’acquisition de la deuxième langue officielle : une gageure pour les élèves des classes scientifiques (premières c et d)Betoko Ambassa, Marie-Thérèse; Ntete, Arianne Clémence
2019L’œuvre d’enseignement catholique a l’ouest-Cameroun : le collège notre dame de l’immaculée conception de Dschang (1964 r 2018), étude historiqueMbapndah, Ndobegang Michael; Ndontsop, Kati Carine
2016Los documentos auténticos en didáctica de eleen camerún: caso del instituto general Leclerc de Yaoundé.Manga, André-Marie; Soufari, Balery
2019Les valeurs du présent de l’indicatif dans les contes du Cameroun de Charles Binam Bikoï et Emmanuel SoundjockOnguene Essono, Christine; Ndome Ekotto, Charlotte; Banané Assiene, Vincent de Paul
2015L’œuvre des sœurs de l’enfant-Jésus Nicolas Barré au Cameroun de 1968 à 2012 : essai d’analyse historiqueEloundou, Eugène Désiré; Gomti, Simon-Pierre Claver
2019Les sociétés privées de gardiennage et le développement : cas de la ville de Yaoundé (1997-2015)Ossah Mvondo, Jean Paul; Souley Mane; Moussa II; Kadhafi, Saidou
2015Les sanctions infligées aux fonctionnaires autochtones du Cameroun sous mandat français 1922-1946Tanga Onana, Joseph; Abom Meke, Edwige Salomé
2015Les rites du Yaa Man et Ndandi chez les Basaa de la période précoloniale à 1896Bitong, Emmanuel; Tanga Onana, Joseph; Foue Yogo, Appolonie Marlyse
2016Les fondements de la connaissance dans les méditations métaphysiques de René DescartesNdzomo-Mole, Joseph; Ngo Yogo, Clementine
2019Conception et réalisation d’un outil d’aide au processus d’enseignement/apprentissage sur l’intérêt des roches SEDIMENTAIRES en classe de troisième de l’enseignement secondaire généraleNkwenti, Michael; Kouayep Kemadjou, Marlene Vanessa
2019Conception et mise au point d’une stratégie d’enseignement au moyen de deux didacticiels (BOOST-Production et ESISQ) en vue de l’amélioration des performances scolaires des élèves de 5e ESG : Cas des Collèges Diderot et David LavoisierEssawe Ndedi, Priso; Tsafack Kenne, Thierry
2019Les Femmes Ewondo et La résolution des conflits : Le cas de La chefferie traditionnelle de premier degré d’Efoulan (Yaoundé-Cameroun) De 1913 A 2014Ankiambom Lawyer, Linda; Kowo Akowo, Éric Alex
2019Conception d’une microcentrale photovoltaïque pour l’alimentation partielle de la zone d’ObobogoBeguide Bonoma; Ngo Ngos, Marthe Désirée
2016La théorie Münchéenne et la survivance du Formalisme : une application à paroles de Jacques PrévertGuiyoba, François; Mbezele Andzongo, Christie Mireille
2016Modélisation de la diarrhée à rotavirus et étude de l’impact d’une campagne de vaccinationNkague Nkamba, Léontine; Benyomo Etoga, Adrien Hervé
2016Exploitation du potentiel touristique et développement local dans l’arrondissement d’Akono.Assako Assako, René Joly; Ondoa Mengue, Hélène Christel
2016Codes quasi-cycliques sur un anneau de GaloisMouaha, Christophe; Mbok Ndebe, Jacques Divine
2016La production halieutique et son impact socio-économique dans la ville de Kribi : essai d’analyse historique (1912-2012).Mbarga, Jeanne; Ewala Mouadiba, Marie Sandrine
2016La théorie du schématisme transcendantal dans la critique de la raison pure de Kant.Nzameyo, René Aristide Rodrigue; Mouang, Abraham
2016Géométrie affine et euclidienne : une étude sur certaines courbes et surfaces de révolution en dimension 2 et 3Mba, Alphonse; Mbassegue, David
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