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Date de publication	Titre	Auteur(s)
2023-07	Prise en charge kinésithérapique et expériences de somatognosie chez les hémiplégiques : cas des patients du centre national de réhabilitation des personnes handicapées cardinal Paul Emile LEGER de Yaoundé	Mayi Marc, Bruno; Banen, Jean Pierre
2023-06	Éducation entrepreneuriale et développement de l’auto-employabilité des élèves finissants de l’enseignement secondaire général : cas des terminales du lycée mixte d’Akonolinga.	Mgbwa, Vandelin; Owono, Jean Nicaise
2023-06	Représentations sociales de l’approche par les compétences chez les enseignants : cas des instituteurs des écoles primaires publiques de l'arrondissement de Yaoundé 6.	Mapto Kengne, Valèse; Yandap, Hussein Ali
2023-07-28	Modalités d’accompagnement socioéducatif et réduction de la prévalence du vih/sida chez les travailleuses de sexe de la ville de Yaoundé.	Ndjonmbog, Joseph Roger; Nguetsa Signing Idris Anderson, Idris Anderson
2023	Les motivations de retour aux études chez les femmes mariées étudiantes à l’université de Yaoundé I : cas de la faculté des sciences de l’éducation (Fse)	Awondo Awondo, Simon Patrick; Ngo Moune, Frida Flore
2023-07-28	Inclusion strategies for mentally disabled persons and process of adaptation of autistic children: case study of centre psycho pedagogique einstein	Ndjonmbog, Rogger; Lukong Sangnyuy, Edson
2023-07-26	Etude des effets des mutations du personnel enseignant sur la performance sociale dans les établissements d’enseignement secondaire public de la Vallée-du-Ntem	Fonkoua, Pierre; Ebanga Zouam, Jacqueline Christelle
2023-07-22	Impact du jeu sur le développement cognitif des sujets déficients intellectuels : cas de l’infirmité motrice d’origine cérébrale	Ajegah Aghaindum, Gidéon; Dada Ngoupou, Chimaine
2023-07-26	Etude des effets des mutations du personnel enseignant sur la performance sociale dans les établissements d’enseignement secondaire public de la Vallée-du-Ntem	Fonkoua, Pierre; Ebanga Zouam, Jacqueline Christelle
2023-07-22	Impact du jeu sur le développement cognitif des sujets déficients intellectuels : cas de l’infirmité motrice d’origine cérébrale	Ajegah Aghaindum, Gidéon; Dada Ngoupou, Chimaine
2023-07-26	Environnement d’apprentissage et autorégulation chez les élèves du cycle primaire : cas du cm2 des Eppa du groupe 1 d’Ebolowa	Mgbwa, Vandelin; Digué Guémo, Nadège Flore
2023-07-20	Biais cognitifs liés au choix de filière et sentiments d’efficacité personnelle perçue des étudiants dans l’orientation de l’enseignement supérieur	Noumbissie Claude Désiré, Claude Désiré; Noubiwo-Yemenou, Paola-Welnel
2023-07	The english speech of francophone: a case study of primary pupils’ production of consonants and consonant clusters	Tabe, Florence Oben; Fouokenmene, Nidelle
2023-06	Enseignement-apprentissage de l’histoire par les situations-problèmes et l’analyse des documents visuels : dispositifs de co-construction des représentations des apprenants en histoire (cas du lycée général Leclerc et du lycée technique de Bafia)	Eloundou, Eugene; Amana, Evelyne; Eleme Otabela, Diane
2023-07-26	L’intégration des enfants à besoins éducatifs particuliers à l’école publique pilote inclusive de Nkolndongo.	Njengoue Ngamaleu; Youbara Belbara, Serge Bruno
2023-07-21	Charge curriculaire de l’enseignant et éducation de qualité dans les écoles primaires publiques de l’arrondissement de Yaoundé VIème	Fonkeng Epah, Georges; Fodjo Medem Epse Sonffo, Sandrine
2023-07-25	Stratégies d’enseignement de l’éthique et éducabilité des enfants d’âge scolaire à Yaoundé III	Igoui Mounang, Gilbert; Lontouo Foudjo, Prisca Leticia
2023-07-28	Difficultés de planification et capacité d’apprentissage des activités scolaires chez les enfants autistes sévères et profonds d’Eseda.	Igoui Mounang, Gilbert; Gatbe, Leonard
2023-07-28	Difficultés de planification et capacité d’apprentissage des activités scolaires chez les enfants autistes sévères et profonds d’Eseda	Igoui Mounang, Gilbert; Gatbe, Leonard
2023-07-28	Politique de la professionnalisation de l’enseignement supérieur dans le développement de l’employabilité et des formations. cas des diplômés de l’université de N’djaména	Ndjebakal Souck, Emmanuel; Bassou Wanghane, Barnabas