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DICAMES : l'archive scientifique ouverte du CAMES
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Auteur(s)
2022
Facteurs sociocognitifs et transfert d’apprentissage : cas des apprenants du cycle des approfondissements de l’Epa II de Monatélé
Tsala Tsala, Jacques-Philippe
;
Mgbwa, Vandelin
;
Ndoungmo, Irène
2023-07
Formation aux aides technologiques et adaptation scolaire des élèves déficients visuels : Cas des élèves malvoyants des niveaux II et III de l’école primaire inclusive de Promhandicam.
Mgbwa, Vandelin
;
Fangue, Nanou Audrey
2017
Formes de gestion et niveau de rendement des établissements scolaires : une analyse des effets de l’usage du logiciel « Skolaris » au lycée bilingue de Ndikiniméki
Ndibnu-Messina Ethe, Julia
;
Mgbwa, Vandelin
;
Tabakou Temayeu, Arnaud
2023-02
Garants méta sociaux en éducation inclusive et flexibilité cognitive chez l’enfant à besoins éducatifs particuliers
Mgbwa, Vandelin
;
Metchueng, Caroline
2015
Harmonisation des rythmes scolaires et optimisation de l’apprentissage à la maternelle
Mgbwa, Vandelin
;
Nga-Fouda, Line Nelly Candide
2017
Logiques de l’acteur social et construction du soi professionnel chez la femme du CPFF de Yaoundé V
Mgbwa, Vandelin
;
Nana Njiki, Derrick
2021
Migration des femmes de l’Afrique de l’ouest peu ou pas du tout scolarisées et processus d’insertion socio professionnelle dans le marché du travail au Cameroun
Mgbwa, Vandelin
;
Kuitche Deffo, Aristide Thierry
2021
Modalités d’orientation et insertion professionnelle des jeunes diplômés sur le marché du travail : cas des étudiants d’archéologie, tourisme et hôtellerie
Mgbwa, Vandelin
;
Mefeuto Nengeng, Edith Faure
2017
Modes de représentation des savoirs et développement des habiletés chez les enfants du préscolaire
Mgbwa, Vandelin
;
Mefo, Delphine
2022
Parental imago and internalizing and externalizing disorders in adolescents in school milieu: case of Form three and four students
Mgbwa, Vandelin
;
Gwe, Mishack Ngebang
2017
Perception de la justice organisationnelle par l’instituteur contractuel et son implication professionnelle
Mgbwa, Vandelin
;
Keghenlio Nochi, Madeleine Elisa
2016
Pertinence des fonctions de l’Etayage et Motivation à apprendre des élèves
Mgbwa, Vandelin
;
Kayo, Mireille
2023-03
Processus d’intervention à l’égard des patients non entendant et efficacité thérapeutique: cas de l’Hôpital de District de BIYEM-ASSI et CNRPH D’ETOUG-EBE
Mgbwa, Vandelin
;
Miafo Tsamo Djamila, Fabrice
2016
Qualité de l’environnement d’apprentissage et optimisation de la réussite scolaire.
Mgbwa, Vandelin
;
Mbilongo Bwale, Ingryd Nicaise
2015
Qualité du cadre et construction de l’identité chez l’adolescent refugié au Cameroun
Emtcheu, André
;
Mgbwa, Vandelin
;
Evindi, Venance Majolie
2023-03
Quality of life through feeding and Cognitive flexibility of third age persons
Mgbwa, Vandelin
;
Tikum Anyah, Hortense
2023
Stéréotypies motrices dans le processus enseignement/apprentissage et stratégies cognitives langagières chez l’enfant avec autisme d’âge scolaire
Mgbwa, Vandelin
;
Atangana, Virginie Salomée
2023-12-07
Stratégies d’intervention communautaire et insertion sociale des enfants de la rue
Mgbwa, Vandelin
;
Wetomdieu Wandji, Michelle
2023
Trouble de stress post - traumatique et capacités de symbolisation chez les victimes de conflits armés
Mgbwa, Vandelin
;
Ngolo Mebenga, Antoinette Angeline
2016
Vécu des Adolescents au sein des groupes des pairs et développement des conduites additives
Mgbwa, Vandelin
;
Eyenga Eloundou, Arielle Fernande